为助力我校教师在即将到来的省级教学创新大赛中取得优异成绩，进一步提升教师教学创新能力，4月12日，由教务处，教师发展中心特邀第三届全国高校教师教学创新大赛课程思政副高组一等奖获得者、华南师范大学经济与管理学院王颖教授担任主讲嘉宾以“匠心赋能·精准备赛”为主题在实验教学中心201为我校入围省赛决赛的5位选手提供一对一的精准指导。

王颖教授其丰富的参赛经历和深厚的评审经验，为本次辅导提供了宝贵的实战视角和专业支撑。辅导会分上下午两个阶段进行。上午，王颖教授依次对王芬、许剑娜、黄博涵三位选手进行辅导；下午，则对刘翔、张菡两位选手逐一指导。每位选手首先进行几分钟的PPT演示与讲解，王颖教授认真听取每位教师的课程创新思路与备赛困惑，随后结合自身参赛和评审经验，逐一进行针对性答疑和深入指导。

在辅导过程中，王颖教授强调，教学创新大赛的核心宗旨是“推进教学创新，培养一流人才”，教师的创新举措应真正指向学生成长与人才培养，而非单纯的“教师秀”。她指出，参赛课程的创新成果报告不应是课程建设的简单罗列，而应构建一个逻辑严密、环环相扣的体系，从清晰的课程定位与目标出发，基于真实且有数据支撑的学情分析，精准凝练核心教学“痛点”，阐述创新理念与系统化的解决举措。针对选手们普遍关心的报告撰写、现场答辩等问题，王颖教授逐一给予了细致剖析：参赛教师在汇报中应着重体现教学设计的整体性、创新性、高阶性和实践性，突出课程教学创新所解决的具体“痛点”，这些创新举措与课程特色、人才培养模式紧密融合。答辩需紧扣教学痛点，突出创新点与落地成效，用数据支撑成果，陈述逻辑清晰、简洁有力，控制时长不超时，态度谦逊。PPT简洁直观，重点突出，展现项目可推广性与教学价值。

现场气氛务实而热烈，5位选手纷纷表示，王颖教授的指导高屋建瓴、切中肯綮，不仅解答了备赛中的具体疑惑，更厘清了教学创新的核心逻辑与改进方向，收获颇丰。教师发展中心表示，后续将继续与教务处和相关二级学院协同，为参赛教师提供全方位的保障与服务。期待我校教师在省赛中展现广金风采，再创佳绩！