为深入落实学校多校区延伸管理工作要求，切实做好专业人才培养与学生服务保障，精准回应学生成长发展困惑，2026年3月19日，心理与创业教育学院党政班子及校本部师生代表集体赴肇庆校区，在16101课室召开2024级应用心理学春季学期学生工作会议。

此次大会是学院深化跨校区延伸管理、推进“三全育人”落地见效的重要举措，为校区学生搭建起专业指导与沟通交流的桥梁，切实把教育管理服务延伸至学生成长一线。会议由学院书记赖杜方主持。

会上，学院各领导围绕专业发展、教学管理、实践实习、学生事务等核心内容，依次开展专题讲解，为同学们带来干货满满的专业指导。

院长赵冬梅教授以专业教育为主题发表讲话，从应用心理学专业的学科特色、发展前景、人才培养目标等方面展开深入解读，帮助同学们明晰专业定位，强化专业认同，引导同学们树立正确的专业学习理念，规划大学学习与职业发展方向。陈昕副院长则针对创业大赛与实习实践工作进行专项解读，详细介绍了学院各类创新创业赛事的参与渠道、实践实习的整体安排，为同学们搭建专业实践与创新创业的发展平台，提升实践应用能力。梁冰副院长聚焦教学情况展开细致讲解，围绕课程设置、教学安排、学业要求、学习方法等关键问题进行说明，明确了专业学习的重点与要求，为同学们高效开展专业学习提供了具体指导。赖杜方书记围绕学生事务管理展开讲解，从日常行为规范、学生活动开展、权益保障、校区生活衔接等方面进行说明，为同学们解答校园生活与管理中的各类疑问，筑牢学生成长保障防线。

在师生问答交流环节，针对班委收集的同学们现阶段普遍存在的四大类困惑，学院领导与教师进行了逐一解答与细致指导。围绕未来就业，详细分析了应用心理学专业学生进入银行等行业的对口岗位，分享了学院往届师兄师姐的毕业去向与薪资情况，并为同学们梳理了现阶段可开展的就业准备方向；针对考研升学，明确了心理学考研的最佳准备时间节点，推荐了申请难度适中的港澳地区院校，为有升学规划的同学提供了精准参考；关于校内外实践实习，介绍了学院为心理学专业学生专属打造的实践活动平台，说明实习渠道的学院推荐与自主申请双路径，并明确了实习的具体要求与时间安排；针对本部日常生活问题，详细解答了宿舍分配规则、饭堂餐饮情况，同时梳理了回本部后学习生活的各类注意事项，帮助同学们提前做好校区衔接准备。问答环节中，师生互动热烈，领导教师的解答专业详实、针对性强，切实解决了同学们的成长困惑，让同学们收获满满。

此次赴肇庆校区开展延伸管理工作，通过专业教育大会的形式，实现了学院教育管理服务与校区学生成长需求的精准对接，不仅为2024级应用心理学专业学生明晰了学习与发展方向，解决了现阶段的各类困惑，更深化了学院跨校区延伸管理的工作实效，推动了“一院两地”教学管理、学生服务的深度融合。下一步，心理与创业教育学院将持续落实学校多校区延伸管理工作要求，不断完善跨校区协同育人机制，常态化开展校区走访、专题指导、师生交流等工作，持续整合优质教育资源，精准对接学生成长需求，在专业教学、实践培养、就业指导、生活服务等方面为校区学生提供全方位保障，以更实举措、更优服务护航学生成长成才，推动应用心理学专业人才培养质量不断提升。